24、马小跳的作业蜕变记(第1/2页)
午后的阳光斜斜切进教室，在地板上织出半明半暗的纹路。夏林果抱着作业本从后门踏入时，凉鞋叩击瓷砖的清脆声响突然凝在空气里——她的目光一下落在了教室角落，心脏跟着轻颤了一下。
那个总把书包上的玩偶挂件晃得叮当作响、一进教室就满场跑的马小跳，此刻竟像被抽走了所有力气，整个人缩在椅子里。背脊微微弓着，肩膀耷拉着，连平时总翘着的嘴角都抿成了一条直线，活像只受了惊、又不敢出声的小兽，孤零零地裹在自己的小世界里。他盯着桌面的木纹发呆，昨晚和妈妈吵架的画面还在脑子里打转：妈妈举着皱巴巴的作业本，声音像炸雷似的“你就不能好好写作业？”，他躲到楼道里，背靠着冷冰冰的墙，连眼泪都不敢掉——怕被妈妈说“没骨气”，更怕自己真的像妈妈说的那样“不懂事”。
他那件蓝白校服的领子歪歪斜斜，软塌塌地耷拉在肩头，布料上还沾着几星斑驳的墙灰——夏林果一眼就认出来，那是他家楼道墙角掉的灰，想来是昨晚和妈妈吵架后，闷头躲在楼道里蹭上的。细碎的头发乱蓬蓬地翘着，几缕毛躁的发丝黏在通红的耳后，像是连抬手梳理的劲儿都没有；就连书包上那只总昂着头的玩偶，此刻也蔫头耷脑地垂着，绣线缝的笑脸在沉闷的空气里，反倒显得格外刺眼。马小跳偷偷用指尖抠着校服上的线头，心里乱糟糟的：要是今天不用上学就好了，不用面对同学的目光，也不用想作业的事，可又想起薛老师昨天说会跟妈妈沟通，让他今天能好好玩，又悄悄抱了点期待，像揣了颗小小的糖。
夏林果知道他和宝贝妈妈吵架的事，此刻看着眼前这副模样，心里像被什么东西轻轻揪了一下，泛着细细的疼。她放轻脚步，鞋底贴着地面慢慢挪过去，动作轻得像怕惊飞一只停在枝头的脆弱蝴蝶——生怕自己的动静太大，把这个正绷着劲儿的小男孩吓着。
指尖在他肩头悬了又悬，她能清晰地感觉到布料下那细微的颤抖，那股瑟缩顺着指尖往上钻，连带着她的心也跟着揪紧，满是迟疑与心疼。最终，她像是碰一件稍用力就会碎的琉璃，动作轻得近乎虔诚，缓缓将手落在那片颤抖的肩头。没说多余的话，只是悄悄收紧手臂，把还带着点不易察觉颤抖的马小跳，轻轻圈进了怀里，声音软得像落在耳边的羽毛：“没事的，我在呢，不怕。”
马小跳的身体猛地僵了一瞬，肩膀绷得更紧了——显然没料到会有这样一个拥抱，连原本藏在骨缝里的细微颤抖，都在这突如其来的暖意里顿了顿。他心里慌了一下，想躲开，又觉得夏林果的怀抱暖暖的，像小时候妈妈哄他睡觉时的温度，紧绷的身子慢慢松下来。下一秒，他的脑袋轻轻往夏林果的肩上靠过去，额头抵着她的衣领，连呼吸都放得轻了。夏林果没打断这份安静，只是抬手顺着他的后背轻轻拍着，掌心的温度透过校服传过去，节奏慢得像在哄一个受了委屈、正强忍着眼泪的小孩。窗外的风掠过梧桐叶，沙沙声刚好盖过了空气里那点微妙的沉默。等了一会儿，她才轻声开口，语气里满是安抚：“累了就歇会儿，又没人催你。”
马小跳没说话，只是往她怀里又悄悄缩了缩，像只找到暖窝的小猫。手臂慢慢环住她的腰，指尖无意识地攥了攥她的衣角，那点布料被他捏在手里，像是抓住了一根能让人安心的小稻草。可脑子里偏不省心，又绕回了另一件事——薛老师明明跟妈妈说好，今天不逼他写作业，让他痛痛快快玩一天。可妈妈的性子他最清楚，向来认死理，一旦犯了固执劲儿，说一不二，真会照着薛老师的话做吗？越想心里越没底，方才被争吵压下去的烦躁，混着点不确定的慌，又悄悄从心底冒了出来，像颗小石子似的硌着：要是妈妈还让我写作业怎么办？要是连薛老师的话都不管用，那今天就又玩不成了。
傍晚回到家，书包带子还没完全从肩上卸下来，马小跳就踢掉运动鞋换拖鞋，眉头皱得能夹死一只蚊子。他在客厅里转了两圈，手指抠着衣角犹豫了半天——想问妈妈能不能看电视，又怕听到“先写作业”的答案，心里像揣了只乱撞的兔子，连手心都有点出汗。最后还是磨磨蹭蹭地挪到正在择菜的妈妈身边，声音轻得像怕惊着什么似的：“妈，今天能让我看会儿电视不？就一小会儿。”
宝贝妈妈手里的菜铲顿了顿，锅里的青菜还冒着热气，她愣了几秒才缓过神，声音里带着点没散的油烟气，轻轻应道：“好……”马小跳的眼睛瞬间亮了，像落了两颗星星，嘴角已经忍不住往上翘，连攥着衣角的手都松了松——心里的石头一下落了一半，想着“薛老师果然管用”，可还没等笑意完全绽开，就听妈妈补充道：“不过得先把《明日歌》认真写一遍，字要写工整才行。”
“好…”马小跳的声音里藏着点没压下去的小雀跃。他心里门儿清，妈妈说的“写一遍”，可比薛老师原来说的“不写作业”差了点，但比起平时“抄五遍”的要求，已经够让他开心了——写一遍很快，写完就能看电视，值了！他抱着作业本趴在书桌上，笔尖划过纸页时都带着劲儿，一笔一划写得格外认真，连平时总写歪的“明”字，都特意把日字旁写得方方正正。写完后还低头逐字扫了眼注释，确认没写错一个字，心里的石头彻底落了地，立刻把作业本摞到一边，动作快得像怕耽误一秒。
拖鞋在地板上敲出“哒哒”的轻快声响，那声音里都裹着雀跃。他冲到电视前，手指按开开关的瞬间，眼睛比屏幕亮得还快。熟悉的动画画面一出现，他立刻蜷进沙发里，后背贴着柔软的靠垫，连脚尖都忍不住跟着动画主题曲轻轻点着——此刻他眼里的光，比刚才更亮了，像把整个星空都揉碎了落进去，满得快要溢出来。心里只剩一个念头：太好啦，终于能看动画了，今天没白等！
就这么着，马小跳抱着遥控器，看了整整一晚上电视。夜里十点，马天笑下班回到家，刚躺到床上，余光就瞥见宝贝妈妈站在卧室门口，身影在走廊灯光下晃着。他眨了眨眼，笑着打趣：“你这是在门口杵着干什么呀？跟个小特务似的。”
马天笑刚要再开口，就被宝贝妈妈轻轻扯了下衣角，她指尖比了个“嘘”的手势，声音压得极低：“别说话，”眼神往客厅飘了飘，语气里带着点薛老师教的“小计谋”，“薛老师跟我说了，马小跳只要写完《明日歌》，自己就会主动去做作业，咱们别催，等着看就行。”
后半夜的月光钻过窗帘缝，在地板上牵出一道细细的银线，屋里静得能听见钟表“嗒嗒”的声响，每一下都敲在马小跳的心上。他躺在床上，眼睛只敢睁个小缝——上眼皮重得像挂了铅块，恨不得立刻黏在一起，可脑子里偏不省心，《明日歌》的句子像只停不下来的小陀螺，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”，翻来覆去在心里转。他偷偷摸了摸枕头边的小恐龙玩偶，指尖蹭过玩偶的绒毛，心里却越发不安：白天光顾着看动画，把作业忘得一干二净，现在闭着眼都能想起作业本上空白的格子，像张咧着嘴的小笑脸，正笑话他“又偷懒”。要是明天上学，薛老师检查作业，他交不出怎么办？会不会被留在办公室补？同学们会不会笑他“马小跳又没写作业”？越想越慌，连被子里的脚都悄悄蜷了起来，总觉得没写完作业就睡觉，心里空落落的，像少了块重要的拼图。
“要不……现在去补？”一个念头突然冒出来，马小跳立刻来了点精神，可随即又蔫了——要是吵醒妈妈，肯定要被说“白天不写，半夜折腾”。他咬着嘴唇犹豫了半天，最后还是抵不过心里的“小疙瘩”：算了，小声点，妈妈肯定听不见！他小手揉着惺忪的睡眼，指腹蹭过酸涩的眼角，动作轻得像只怕惊扰主人的小猫咪——先慢慢把搭在被子上的睡衣往身上拢了拢，指尖刚碰到冰凉的布料，就忍不住缩了缩，心里嘀咕“怎么这么凉”，赶紧把胳膊往袖子里多塞了塞。脚尖踮着落地，脚跟几乎不沾地板，连拖鞋都没敢蹭出半声“啪嗒”，只贴着墙根，像只小耗子似的悄悄往客厅挪。走一步停一下，耳朵竖得高高的，仔细听着隔壁房间的动静，只要听到一点妈妈翻身的声响，就立刻僵在原地，直到确认没动静了，才继续往前挪，连呼吸都刻意放得又轻又慢，生怕自己的“小秘密”被发现。
沙发角那只早上还随意搭着的书包还在，马小跳走过去，把书包牢牢攥在手里。两只手紧紧扣着书包带，胳膊肘往里收得紧紧的，把书包贴在胸口，仿佛那拉链只要轻轻蹭一下，就会发出惊动全屋的声响。他心里默念“别出声，别出声”，踮着脚尖，脚后跟几乎不沾地，“蹑手蹑脚”地溜向自己房间，连呼吸都放得又轻又慢。关门时特意留了道小缝，眼睛贴着缝隙往外扫了扫，确认客厅、厨房都没动静，才轻手轻脚关上门，把书包小心地放在书桌上。指尖刚碰到拉链，又顿了顿，像是怕拉链声太响，最后才慢慢拉开——心里松了口气，还好没被发现，今晚把作业补完，明天就不用慌了。这一切，都被躲在走廊尽头的妈妈看在眼里，她的嘴角悄悄勾起一抹惊喜的弧度，眼底满是欣慰。
第二天下午的景象，更让妈妈愣在了原地。放学铃声歇了没几分钟，楼下就传来熟悉的“噔噔噔”脚步声，比往常快了一倍，还带着点急促的喘息。没等她从厨房走出来，家门“咔嗒”一声被推开，马小跳背着鼓囊囊的书包冲了进来，书包上的卡通挂坠晃得直响，连额角的汗都顾不上擦。他心里想着“先写作业，写完就能玩”，这念头比往常“先看电视”的想法更强烈——昨天半夜补作业的感觉太紧张了，今天要早点写完，踏实。
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往常这时候，他准是“啪”地把书包往沙发上一扔，拉链都来不及拉，就撒腿往客厅跑，两只手在茶几上摸索遥控器的动作比谁都快，电视开机的“咔嗒”声几乎成了他回家的“标配”。可今天，他却像换了个人似的：进门先把书包往书桌前的椅子上轻轻一放，抬手抹了把额角的汗，就开始有条不紊地掏东西——数学练习册平摊在左边，语文生字本叠在右边，连那块平时总找不到、总用铅笔头画圈的橡皮，都被他规规矩矩摆在田字格本旁边，连边角都对齐了桌面线。心里还默默规划：先写数学，再写语文，这样效率高，写完还能看会儿漫画。
妈妈悄悄站在厨房门口看着，手里择菜的动作都慢了下来。只见他握着铅笔写数学题时，遇到卡壳的应用题，先是皱着小眉头把铅笔头咬在嘴里，眼睛盯着题目上的数字转圈圈——没像以前那样直接扯着嗓子喊“我不会”，而是想着“薛老师说过，不会就看例题”，慢慢翻开课本，手指点着例题一行行读，时不时还在草稿纸上画个歪歪扭扭的线段图。直到眼睛突然亮起来，像找到了解题的钥匙，才握着笔“唰唰”往下写，笔尖划过纸页的声音，在安静的屋里格外清晰。心里有点小得意：原来我自己也能做出来！以后再也不用等妈妈催了。
等写到语文生字，他更是认真得可爱：以前总爱把“横”画得歪歪扭扭，“竖”写得东倒西歪，今天却坐得笔直，后背挺得像棵小树苗。眼睛紧紧盯着田字格里的范字，先在心里默数笔画，然后笔尖轻轻落在格子左上角，顺着横线慢慢描，到了“竖中线”就顿一下，连“撇”的弧度、“捺”的收笔都格外用心——想着“妈妈说字要写工整，薛老师也会夸我的”，不能再像以前那样糊弄。写出来的字整整齐齐，连最容易写错的“火”字笔顺，都没出半点差池。写着写着，他还伸手把滑到鼻尖的红领巾往上提了提，小脑袋偶尔歪一下，认真的模样让妈妈忍不住掏出手机，悄悄拍下了这个不一样的瞬间——照片里的小男孩，眉头微蹙，嘴角却带着点专注的笑意，阳光落在他的作业本上，暖融融的。