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第914章 听取意见(2 / 2)

第二,师资力量的配备必须跟上。免费义务教育实施后,学生数量可能会大幅增加,我们要提前做好教师资源的统筹规划,确保高质量的教学得以开展。如果没有足够的优秀教师,即便硬件条件跟上了,教学质量也难以保证,这无疑会影响孩子们的未来发展。

第三,教学设施的完善也迫在眉睫。要给孩子们提供良好的学习环境,不能让硬件设施成为教育发展的阻碍。学校的教学楼、实验室、图书馆等设施都需要跟上时代的步伐,满足教学的需求。

只有把这些问题都考虑周全,才能让免费义务教育真正落到实处,造福于民。我们不能让这项好政策在实施过程中出现偏差,影响孩子们的受教育权利。”

赵丽洁的话音刚落,罗潮阳连忙说道:“学生是祖国的未来,也是我们兴鱼县的未来,看似每年几百块的学费和书本费,对于普通老百姓来说却是非常沉重的负担,特别是在农村,都是朴实的农民,一年到头辛辛苦苦也赚不了多少钱,学费成了他们心头最为头疼的一件事。我们的教育机构不应该成为盈利的机构,而应该成为全心全意造福为民的机构,让每一个学生都能上得起学,接受良好的教育也是他们这个年龄段最重要的事情,只有让他们好好学习,以后才能成为对社会有贡献的人。所以,我非常赞同实行免费义务教育,但必须出台完善的规章制度,避免造福于民的民生工程,成为流于形式的口头民生!”

“对啊!”

“好的民生政策必须要有合理的规章制度,不能流于形式!”

……

罗潮阳和赵丽洁的发言,顿时如同一把钥匙,打开了其他人的话匣子,大家纷纷各抒己见,对免费义务教育说出了心中的看法,都一致认为这是一项好的民生政策,但要怎么施行需要配套详细且合理的制度。

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