但表面上，东西放置于桌案后，所有人均是抬头挺胸，目视王鹏。
王鹏满意的点点头。
“好了，现在布置第一个学习任务，抄写书籍，务必字体工整，最快抄完的前五名，有奖励。不要怕浪费纸张笔墨，用完了随时申请领用。看不懂的符号和文字，只需要照抄就行。回头我会统一讲解。明白没有？”
“明白！”
“行了，开始吧。”
孩子们纷纷迫不及待的拿起书籍，小心翻阅。
王鹏有种自己成了小学老师的既视感，底下的全是一年级刚入学的孩子，对于课本还是充满好奇的。
按照他的估算，学完这套教材，孩子们勉强能达成前世初一初二的水平。
天知道他是费了多大劲儿，才把前世八年的学习内容，全部浓缩进一本书里面的。
好吧！其实也不算太难。因为前世的教材中篇幅最多的是课作习题，四五页的单元知识学习，光论新知识点的话，可能连一页纸都写不满。
王鹏不需要课作，他只需要这些孩子学会，然后懂得怎么用这些知识，就够了。
又不用他们科研，照本宣科，傻瓜式实验罢了。
王鹏看见有的孩子翻着翻着逐渐迷茫，有的孩子皱眉沉思，而那11个犯官后人，竟然动作统一的开始研墨了。
事实上，王鹏这种做法太过极端粗暴。
这22人，其中一半的孩子才开始学习没多久，怕是能够熟练读写的文字才几十个。
在他们眼里，文字和符号没有区别，全是一幅幅看不懂的图画。
而他们要做的，就是去临摹。
四本书加起来，少说两万多字，就算他自己，抄完全套也打底需要一天多。
他内心预估，最快抄完的孩子肯定是那11个之一，具体时间不得而知。
王鹏心里定的最慢时间是15天，只要肯下功夫，即使一笔一划的临摹，15天也足够了。
眼看着好几个孩子抓耳挠腮，不知道如何下手。
王鹏眼带笑意，叮嘱了乔三一句，让他先养伤要紧，抄写的事情可以缓缓。
接着便自顾自离开了，根本没有半点帮忙的意思。
他想看看，那11个自成小集体的犯官后人，会不会帮助那些基础差的孩子。
他知道，除了这11个孩子，其他孩子说句零基础也不为过。
让这样一群孩子直接开始抄书，无疑是非常痛苦的。
可这种痛苦却能带来极大的好处。
抄写是最快加深记忆的方法，事后王鹏只需要逐一讲解，标注好拼音，就能在极短的时间内，让他们做到通读全文。