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下午第二节课，气氛已经涨满整间实验班。
班主任站在讲台上，眼皮跳了半节课。
有人转身、有人低语，有人不断望向最后一排那个“画背影的人”。
他还在坐着，一动未动。
像从不需要听解释，也不在乎指责。
这时，唐柳月站了起来。
声音不高，却像针一样扎破空气：
“老师。”
“我想说几句话。”
她的眼睛仍是红红的。
班主任一怔：“说。”
唐柳月：
“第一，我之前根本就不认识他。“
“第二，我没有把答题卡给他抄。“
“第三，他没有抄袭我。”
“因为他交卷的时候，我还在做最后一题。”
四下爆出一阵议论。
但唐柳月没有管，她站得笔直，眉眼清冷，像她在全校所有公开课上做解题示范时一样——
一字一句，无懈可击。
——
这时，门开了。
林副校长进来了，身后是黄九章老师。
“大家好！我知道大家都紧张名次，这不是坏事儿。”
“刚才唐柳月的话，我也听到了。”
“现在——我们请黄九章老师对答题卡进行复核。”
——
实物投影一开，光线亮得晃眼。
两张答题卡，一左一右打在幕布上。
“左边是唐柳月。”
“右边是周墨。”
黄老师打开激光笔，“我们从填空选择题开始——”
前面几乎惊人的一致，包括两道大题的步骤，只是字迹不同。
这时，课堂里已经开始叽叽喳喳议论了。
“老师，这不是出现了试卷雷同吗？”
不知谁大嚷了一声。
“是啊！”
“相似度这么高。”
雷同！
同学们都有这样的感觉。
如果答题卡出现雷同，就有作弊的嫌疑。
“请大家先不要议论。听黄老师讲完。”林副校长提醒道。
到了最后一道压轴题，答题卡仍反扣着。
“大家都知道这题——满分15分，全校平均得分是2.6。”
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