路术还没有向时昔解释什么，就已经上课了。
“这门课呢，内容主要是个体在亲密关系中的情感发展和性健康方面的知识、态度与技能的展开。”
来的老师是个年轻的女老师，她带来一叠信纸。
“这门课的目标呢，有以下三条。”
“帮助个体建立健康的恋爱观和性观念，提升处理情感问题的能力。
“打破对性与亲密关系的误解或偏见，倡导尊重、平等、责任意识。”
“提供科学知识以减少因无知导致的生理或心理伤害，如意外怀上孕、x暴力等。”
路术还没有向时昔解释什么，就已经上课了。
“这门课呢，内容主要是个体在亲密关系中的情感发展和性健康方面的知识、态度与技能的展开。”
来的老师是个年轻的女老师，她带来一叠信纸。
“这门课的目标呢，有以下三条。”
“帮助个体建立健康的恋爱观和性观念，提升处理情感问题的能力。
“打破对性与亲密关系的误解或偏见，倡导尊重、平等、责任意识。”
“提供科学知识以减少因无知导致的生理或心理伤害，如意外怀上孕、x暴力等。”