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随着强子、芳芳和冬冬在学习与探索兴趣的道路上越走越远，我心中萌生出一个新的想法——建立一个家庭图书馆。在这个八零年代的农村，书籍资源相对匮乏，我希望这个家庭图书馆能够成为孩子们获取知识的宝库，也能为村里的孩子们提供一个学习交流的场所。
我把这个想法告诉了大强，他有些担忧地说：“这可是个不小的工程啊，咱们从哪里弄那么多书呢？而且建图书馆也需要地方，这都不是简单的事儿。”
我笑着说：“办法总比困难多嘛。咱们可以先从家里现有的书开始整理，然后再想办法收集更多的书。至于地方，咱们家的那间空屋子可以腾出来。”
强子听到这个消息后，兴奋地说：“妈，这个主意太好了。这样我们就有更多的书可以看了。”
芳芳也点头表示赞同：“是啊，而且村里的孩子们也能受益。”
于是，我们一家人开始行动起来。首先是整理家里现有的书。强子和芳芳把他们的课本、课外读物都拿了出来，我和大强也把自己以前珍藏的一些书籍找了出来。这些书虽然不多，但也是一个开始。
强子看着那一小堆书，说：“妈，这还远远不够呢。我们得想办法去收集更多的书。”
我想了想说：“我们可以去问问村里的其他人家，看他们有没有闲置的书愿意捐赠出来。”
第二天，我们一家人分成几组，开始在村里挨家挨户地询问。我们先来到了张大爷家。张大爷是村里的老教师，退休后家里还保留着不少书籍。
我敲了敲门，“张大爷，在家吗？”
张大爷打开门，看到是我们，笑着说：“哟，是你们啊。快进来坐。”
我说明了来意后，张大爷高兴地说：“这是个好事儿啊。我这里有不少书，正愁没地方放呢。都可以捐给你们的家庭图书馆。”
强子高兴地说：“张大爷，太感谢您了。”
张大爷一边整理书一边说：“这些书放在你们那里，能让更多的孩子看到，也算是发挥了它们的价值。”
从张大爷家出来，我们又去了好几户人家。有些人家虽然书不多，但也都很乐意捐赠。经过几天的努力，我们收集到了不少书籍。
有了书，接下来就是布置图书馆的空间了。我们把那间空屋子打扫得干干净净，强子和大强还动手做了几个简易的书架。芳芳则负责给书籍分类，她把书籍按照学科、年龄层次等进行分类，方便大家查找。
在整理书籍的过程中，芳芳发现了一本很古老的诗集。她翻开诗集，轻声念道：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”
我走过去看了看说：“这是很有深意的诗呢。这些书里肯定还有很多宝藏等待我们去发现。”
随着书籍的增多，我们的家庭图书馆渐渐有了模样。我们还制定了一些简单的借阅规则，比如每人每次最多借两本，借阅期限为一周等等。
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