第175章 跨界传音(1 / 2)

所谓“交流学期”,就是两个学校组成流动课堂,这节数学课在这个学校上,那堂历史课在那个学校上,让学生们一边学习,一边体验不同的学习氛围,同时还能认识更多的新朋友,扩展他们被校园围墙圈住的社交圈,这对学生的发展大有裨益,不过考虑到如今的水晶预科学校和坎特洛特高中之间的关系恐怕并不能用“友好”来形容,那么“交流学期”的意义很有可能就只是停留在理论层面上了。

起码当坎特洛特高中和水晶预科学校的学生们坐在一起上休伯特老师的历史课时,塞拉斯蒂娅校长所幻想的“两个学校的学生们三三两两地混坐在一起友好交流”的场面就没有发生,两边的学生还是泾渭分明地分坐两边,除了那些不友好的眼神,他们之间基本没有什么互动。

现在站在台上的那位,名字叫做休伯特·肯特的,他的头顶已经只剩下稀疏的白发了,他脖子上挂着一副栓了金链子的近视镜,脸上则带着一副老花镜,这大概就是他生活中最麻烦的问题了——他同时有老花眼和近视,远近都看不清,带上近视镜只能看远处,而带上老花镜又只能看近处了。

肯特先生是坎特洛特高中年龄最大的教职工,已经有六十九岁了,他曾经在2007年短暂退休了三个月,但随后他在某一天凌晨四点凭空醒来,发现自己的那条约克夏小狗还在熟睡时,他意识到,自己在心理和生理上上已经没法离开教学生涯了,所以他很快就接受了返聘,回到了校园里。

不过可惜的是,尽管他对自己的职业充满激情,但鲜少有学生真心喜欢历史课,课堂上的嘀嘀咕咕声音总是不绝于耳,不过幸运的是,肯特先生的耳朵已经被岁月给弄坏了,如果他再摘下老花镜,就完全不知道这些不尊重知识的行为了。

于是,讲台上侃侃而谈,讲台下也侃侃而谈,坎特洛特高中的学生们小声嘀嘀咕咕,水晶预科学校的学生们假装自己在听课,大家都怡然自乐。

在教室左边的这排,余晖烁烁正和她的朋友们坐在一起,她们看上去似乎不太开心,不过也可以理解,因为就在刚才,在这堂课开始前,塞拉斯蒂娅校长找到她们,跟她们说了一个很严重的问题——

“哦,余晖烁烁小姐,瑞瑞小姐,啊,你们都在这儿,太好了”,当余晖烁烁和她的朋友们准备走进教室的时候,却发现塞拉斯蒂娅校长正在教室门口等她们,“过来,我有些事要跟你们说。”

她们跟着塞拉斯蒂娅校长走进了旁边的空教室,塞拉斯蒂娅校长关上门,然后转过身来,一屁股坐在课桌上,两只手横抱在胸前,“姑娘们,我和露娜副校长、克兰奇主任商量过,如果没有什么其他问题,你们也同意的话,我想,你们就是我们友谊大赛的选手了……不过你们应该不意外,对吧?”

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