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[我知道，都带上了]
明明就简单几个字，江羿绵却从中看出了一点很久没见的冷漠，他一愣，消息都忘了回。
他没回，对面却还在发。
[不聊了，要上山了]
江羿绵赶紧回了[好的]。
原来是要上山了没空打字，怪不得这行字看着冷漠呢。
迟钝的人感觉到一点不对劲，又很快给这点不对劲找到理由，骗过了自己。
过了一会儿江羿绵估摸着黄杨应该到山顶了，就给黄杨发消息。
[到道观没有啊杨哥？爬累了你就休息一会儿]
[对了，那个李观真在不在？我记得你们上次很聊得来的，这次要是遇到，又可以好好聊会儿了]
[还有她师父，她师父泡的茶还挺好喝的]
他旁敲侧击，最终目的不过想问问黄杨有没有遇到李观真。
没遇到还好，要是遇到了……那江羿绵可就真坐不住了！
这次黄杨回的很快。
[没有遇到李同学，问了其他道长，说她今天早上满课，不回道观]
听到李观真也在上课，江羿绵就放心了。
[哦哦，那你忙拍摄吧]
[下山的时候慢点，前两天下了雨，石板路那么多青苔就别走了，走公路吧，走的时候注意车辆和护栏]
[不要走太靠外，那个护栏不稳]
他说了一堆，黄杨只回了一个[知道了]
这次江羿绵认为对方是在忙，没觉得不对劲，乐颠颠的说了[中午见]，黄杨没回也不在意了。
放下手机之后他的视线回到电脑屏幕上，老师正在给他们演示方格编程。
所有人的电脑都是同一个画面，一行又一行代码在老师的键盘声里不断叠加。
“……就像十字绣一样，你们把显示屏的小格子当作独立编辑的方块。每一个方块有两种结果，要么显色，要么不显色。显色就是红色，不显色就是黑色。当然，以后你们学的多了，可以让每个方块显示不同的颜色，就像画像素画一样，编辑出自己想要的图案。”
说完老师把点击运行，所有人的屏幕上同时弹出一个红色的爱心。
很多同学显然第一次见，发出了小小的惊呼声。
“你们可以试试做一些简单的图形，像老师做的这个爱心。或者什么丘比特啊，玫瑰啊，小熊啊，可以拿来给喜欢的人表白。你们很多学姐学长都会这个。”
现在但凡听到“喜欢的人”，江羿绵第一反应就是黄杨，一说到“表白”，他就更加感兴趣了。
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