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乔露的姐姐大她6岁，乔露上小学，姐姐就上初中了，等她姐出去打工了她还在上小学，姐妹俩年龄相差太大，相处时间最多的就是她上小学前的时光。乔露就提前跟姐姐学了数数和字母歌。也没有特意教学，那个时候娱乐设施少，她家晚上还在用煤油照明，家里的挂钟都是她姐上初中后买的，逗孩子玩也是一种消遣吧。
可惜会数数不代表会学习，乔露本人其实并没有开窍，到三年级之前，她的成绩都是一塌糊涂。
一放学就不想写作业，她妈一让她写作业她就哭，一哭就被她妈打，简直就是一个恶性循环。
这样悲催的童年，现在想来还心有余悸。
别跟农村妇女讲什么儿童心理学，鼓励教育，不能体罚之类的，她们只相信黄荆棍下出好人，不打不成才。
乔露从小没少挨打，大了亲戚们教育她得感谢她妈妈的严格教育，如果是鲁迅先生下笔，说不定能写出一篇讽刺文学。她没有那样的文采，也不敢反驳亲戚们说的话，不然他们会有更多的话压在她身上。
她似乎也陷入了一个怪圈，如果不是她妈老打她，可能她真的没那么出息，她妈好像确实是因为要照顾她跟她爸长期两地分居，所以，难道她就有原罪吗？舅舅们还说她妈因为生了她身体不好，导致她从小到大心里的负罪感都很重。
反正乔露从有记忆起她妈就经常吃药，最严重的应该是跟外婆一样的风湿病，随着年龄增长双腿变形得厉害。
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